Anti-Stresskampagne an der Universität Bielefeld

  • Interventionsstudie mit C-RCT Study-Design und Kampagnen-Evaluation
  • n>5.000 Fälle
  • Projekt- & Teamleitung n>32
  • Online-Vorgehen, quantitativ & qualitativ
  • Medienentwicklung (off- & online) inkl. Usability-Testung
  • Es wurde ein Wissensgewinn und höheres Nutzungsverhalten der Angebote gemessen. Ebenso konnten die Studienabbrüche reduziert werden.